一、教學(xué)實(shí)施：?
1.負(fù)責(zé)中小學(xué)生的課程教學(xué)，按照機(jī)構(gòu)課程體系設(shè)計(jì)課堂流程，保證每節(jié)課教學(xué)目標(biāo)清晰、內(nèi)容生動(dòng)易懂；提前備好課并制作教學(xué)課件（如PPT、教具等），結(jié)合學(xué)員學(xué)習(xí)特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣，提升課堂參與度；
2.課后及時(shí)批改作業(yè)，針對學(xué)員錯(cuò)題、薄弱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，確保學(xué)員掌握當(dāng)節(jié)課內(nèi)容。?
二、學(xué)員服務(wù)：?
1.定期與學(xué)員家長溝通學(xué)習(xí)進(jìn)度（微信反饋、線下家長會(huì)等），反饋學(xué)員課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況，解答家長教育疑問，建立良好家校關(guān)系；?
2.跟蹤學(xué)員長期學(xué)習(xí)效果，根據(jù)學(xué)員進(jìn)步情況調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，助力學(xué)員達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，提升學(xué)員續(xù)課率與滿意度。?
三、教學(xué)支持：?
1.參與機(jī)構(gòu)組織的教研活動(dòng)（每周集體備課、每月教學(xué)技能培訓(xùn)、考試等），分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助優(yōu)化課程內(nèi)容與教學(xué)方案；?
2.整理教學(xué)資料、學(xué)員檔案，配合校區(qū)完成教學(xué)質(zhì)量檢查、招生宣傳等工作。?
四、能力與經(jīng)驗(yàn)：?
1.具備清晰的語言表達(dá)能力，善于溝通，能快速拉近與學(xué)員、家長的距離；
2.熟悉上海新課標(biāo)教材，了解學(xué)員學(xué)習(xí)心理，有1年及以上教培行業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先（無經(jīng)驗(yàn)者提供帶薪崗前培訓(xùn)）；
3.持有學(xué)科教師資格證者優(yōu)先，無證書者可入職后協(xié)助報(bào)考。
4.熟悉word、office等辦公軟件的使用。?
五、職業(yè)素養(yǎng)：?
1.熱愛教育行業(yè)，有責(zé)任心、耐心，能關(guān)注每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)；?
2.具備較強(qiáng)的抗壓能力，能適應(yīng)教培行業(yè)周末、節(jié)假日教學(xué)的工作節(jié)奏；?
3.認(rèn)同機(jī)構(gòu)教學(xué)理念，愿意持續(xù)學(xué)習(xí)提升教學(xué)技能，與機(jī)構(gòu)共同成長。