崗位職責(zé)
1. 負(fù)責(zé)承擔(dān)相關(guān)專業(yè)主干課程的教學(xué)工作（如《基礎(chǔ)護(hù)理》《藥理學(xué)》《生物制藥技術(shù)》《臨床檢驗基礎(chǔ)》等），落實教學(xué)安排并完成授課任務(wù)；
2. 制作課程教案與教學(xué)課件，探索多樣化教學(xué)模式（如案例教學(xué)、項目驅(qū)動教學(xué)），引入實際行業(yè)案例以增強(qiáng)教學(xué)實用性；
3. 組織并指導(dǎo)學(xué)生開展實訓(xùn)操作，確保實訓(xùn)過程安全可控，提升學(xué)生的實踐能力與職業(yè)素養(yǎng)；
4. 參與課程體系優(yōu)化、教材開發(fā)及教研交流活動，配合教務(wù)部門推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)工作；
5. 可選擇承擔(dān)班主任職責(zé)，負(fù)責(zé)班級日常管理、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)及思想引導(dǎo)工作。

任職要求
1. 具備本科及以上學(xué)歷，專業(yè)方向相符（護(hù)理方向需持有護(hù)士資格證書，藥學(xué)方向持有藥師資格證書者優(yōu)先）；
2. 有1年以上職業(yè)院校教學(xué)經(jīng)歷或2年以上生物醫(yī)藥領(lǐng)域從業(yè)經(jīng)驗（如醫(yī)院護(hù)理崗位、藥企技術(shù)崗、檢測機(jī)構(gòu)技術(shù)員）者優(yōu)先；
3. 持有教師資格證書者優(yōu)先，具備較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、課堂組織能力，善于與學(xué)生互動交流；
4. 掌握本專業(yè)相關(guān)的行業(yè)規(guī)范與崗位能力要求，能夠?qū)嶋H工作經(jīng)驗有效融入課堂教學(xué)；
5. 熱心教育工作，具有高度的責(zé)任意識，工作作風(fēng)認(rèn)真細(xì)致，具備良好的合作精神。